Unidad de Neuropsicología

Unidad de Neuropsicología

Comprender el funcionamiento del cerebro para orientar mejor cada proceso

En GABA Neuropsicología evaluamos y acompañamos procesos cognitivos, emocionales, conductuales y funcionales en niños, adolescentes, adultos y adultos mayores. Nuestra mirada integra ciencia, criterio clínico y cuidado humano.

Temas clave en neuropsicología clínica

Esta guía educativa ayuda a comprender algunas condiciones en las que la evaluación y la rehabilitación neuropsicológica pueden aportar claridad, orientación y acompañamiento.

Trastornos del neurodesarrollo
Neurodesarrollo

Trastornos del neurodesarrollo

Son condiciones que aparecen durante el desarrollo y pueden afectar la atención, el aprendizaje, el lenguaje, la conducta, la coordinación, la regulación emocional o la interacción social.

¿Cuáles pueden ser?
TDAH, trastorno del espectro autista, trastornos del aprendizaje, trastornos del lenguaje, discapacidad intelectual y dificultades en la coordinación motora.
Signos de alerta
  • Dificultades para concentrarse o seguir instrucciones.
  • Retrasos en lenguaje, aprendizaje o habilidades sociales.
  • Bajo rendimiento escolar persistente.
  • Conductas impulsivas, rigidez, frustración frecuente o problemas de adaptación.
Pronóstico
El pronóstico mejora cuando se identifica tempranamente el perfil del niño o adolescente y se articulan estrategias clínicas, familiares y escolares.
¿Cómo apoya la neuropsicología?
Permite comprender fortalezas y dificultades cognitivas, orientar el diagnóstico, diseñar planes de intervención y apoyar decisiones escolares y familiares.
Ictus isquémico y hemorragia cerebral
Daño cerebral adquirido

Ictus isquémico vs. hemorragia cerebral

El daño cerebral adquirido puede aparecer después de una lesión o evento neurológico. En el ictus isquémico se bloquea el flujo sanguíneo; en la hemorragia cerebral hay ruptura de un vaso y sangrado dentro o alrededor del cerebro.

Posibles consecuencias
Puede haber cambios en memoria, atención, lenguaje, velocidad mental, planificación, conducta, estado emocional y autonomía diaria.
Signos de alerta
  • Dificultad repentina para hablar, moverse, comprender o recordar.
  • Cambios en orientación, conducta o estado de ánimo.
  • Problemas para retomar el estudio, el trabajo o las actividades cotidianas.
Pronóstico
Depende del tipo de lesión, su localización y severidad, la edad, la reserva cognitiva, la atención oportuna y la continuidad del proceso de rehabilitación.
¿Cómo apoya la neuropsicología?
Evalúa el impacto cognitivo y emocional, define objetivos de rehabilitación, orienta a la familia y acompaña el retorno progresivo a la vida diaria.
Traumatismo craneoencefálico
Trauma cerebral

Traumatismo craneoencefálico

Es una alteración del funcionamiento cerebral causada por una fuerza externa, como una caída, accidente, golpe o impacto. Puede ser leve, moderado o severo, y sus efectos no siempre son visibles a simple vista.

Tipos y consecuencias
Puede generar dificultades de atención, memoria, sueño, velocidad mental, control emocional, impulsividad, fatiga, dolor de cabeza y cambios en el desempeño escolar, laboral o familiar.
Signos de alerta
  • Olvidos frecuentes después del golpe.
  • Irritabilidad, cansancio mental o baja tolerancia a la frustración.
  • Dificultad para estudiar, trabajar, organizarse o tomar decisiones.
  • Sensación de “no ser el mismo” después del accidente.
Pronóstico
Varía según la severidad del trauma, la zona comprometida, los síntomas persistentes y la calidad del acompañamiento clínico y familiar.
¿Cómo apoya la neuropsicología?
Ayuda a medir el impacto real del trauma, definir estrategias de recuperación, acompañar el retorno al estudio o trabajo y fortalecer funciones como atención, memoria y regulación emocional.
Meningitis, encefalitis y otras neuroinfecciones
Neuroinfecciones

Meningitis, encefalitis y meningoencefalitis

Las neuroinfecciones son infecciones que comprometen estructuras del sistema nervioso, como las meninges o el tejido cerebral. Después del tratamiento médico, algunas personas pueden presentar secuelas cognitivas o emocionales.

¿Cuáles pueden ser?
Meningitis, encefalitis, meningoencefalitis, abscesos cerebrales y complicaciones neurológicas asociadas a infecciones virales, bacterianas, fúngicas o parasitarias.
Signos posteriores
  • Fatiga mental persistente.
  • Dificultades de memoria, atención o velocidad de pensamiento.
  • Cambios emocionales o conductuales.
  • Dificultad para retomar el estudio, el trabajo o las rutinas.
Pronóstico
Depende del agente infeccioso, la gravedad, el tiempo de atención médica, la edad y las secuelas posteriores.
¿Cómo apoya la neuropsicología?
Evalúa el funcionamiento cognitivo y emocional después de la infección, orienta la rehabilitación y acompaña la recuperación funcional.
Enfermedad de Alzheimer, memoria y deterioro cognitivo
Enfermedades neurodegenerativas

Alzheimer, memoria y deterioro cognitivo

Las enfermedades neurodegenerativas afectan progresivamente funciones como la memoria, el lenguaje, la orientación, la conducta, la planificación y la autonomía.

¿Cuáles pueden ser?
Enfermedad de Alzheimer, deterioro cognitivo leve, demencia frontotemporal, demencia con cuerpos de Lewy y alteraciones cognitivas asociadas a la enfermedad de Parkinson.
Signos de alerta
  • Olvidos frecuentes que afectan la vida diaria.
  • Preguntas repetidas, desorientación o pérdida frecuente de objetos.
  • Cambios en la personalidad, el lenguaje o la toma de decisiones.
  • Dificultad para manejar dinero, medicamentos, citas o rutinas.
Pronóstico
Muchas condiciones neurodegenerativas son progresivas, pero una detección temprana permite planear mejor el tratamiento, acompañar a la familia y preservar la funcionalidad durante más tiempo.
¿Cómo apoya la neuropsicología?
Ayuda a diferenciar los cambios esperados por la edad de posibles alteraciones clínicas, establecer una línea base, realizar seguimiento y diseñar estrategias de estimulación y compensación.
Tumores cerebrales y cambios cognitivos
Tumores cerebrales

Cambios cognitivos asociados a tumores cerebrales

Los tumores cerebrales pueden producir síntomas cognitivos, emocionales o conductuales dependiendo de su localización, crecimiento y tratamiento.

¿Cuáles pueden ser?
Gliomas, meningiomas, metástasis cerebrales, tumores de hipófisis y otras lesiones que pueden afectar el funcionamiento del sistema nervioso.
Signos de alerta
  • Cambios en memoria, lenguaje, atención o personalidad.
  • Lentitud mental o dificultad para planear y resolver problemas.
  • Convulsiones, alteraciones visuales o cambios funcionales.
  • Dificultad para retomar actividades después de cirugía, radioterapia o quimioterapia.
Pronóstico
Depende del tipo de tumor, su localización, el tratamiento, la evolución clínica y el estado cognitivo previo.
¿Cómo apoya la neuropsicología?
Permite evaluar las funciones cognitivas antes y después del tratamiento, realizar seguimiento, orientar la rehabilitación y apoyar la adaptación emocional y familiar.

Evaluación y rehabilitación neuropsicológica

La evaluación permite comprender el perfil cognitivo y emocional. La rehabilitación busca fortalecer habilidades, compensar dificultades y favorecer la autonomía.

Evaluación neuropsicológica

Se recomienda cuando existen dudas sobre atención, memoria, lenguaje, aprendizaje, conducta, desarrollo, rendimiento académico, desempeño laboral o cambios después de una condición neurológica. Su objetivo es orientar el diagnóstico y definir una ruta clara.

Rehabilitación neuropsicológica

Se realiza cuando una persona necesita recuperar, fortalecer o compensar funciones cognitivas y emocionales. Incluye estrategias para atención, memoria, funciones ejecutivas, regulación, autonomía y retorno progresivo a las actividades cotidianas.

Esta información tiene fines educativos y no reemplaza una valoración médica, neurológica, psicológica o neuropsicológica individual.

¿Necesitas orientación para tu caso?

En GABA Neuropsicología podemos ayudarte a comprender qué está ocurriendo, qué evaluación puede ser útil y cuál podría ser la ruta de acompañamiento más adecuada.

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